หลักสูตร
แยกตามคณะ
ค้นหาหลักสูตร
ปริญญาตรี
ปริญญาโท
ปริญญาเอก
หลักสูตรอื่นๆ
การศึกษา
การรับสมัครระดับปริญญาตรี
การรับสมัครระดับบัณฑิตศึกษา
การรับสมัครหลักสูตรนานาชาติ
ทุนอธิการบดีมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
คณะและหน่วยงาน
คณะ
หน่วยงาน
ส่วนงานอื่นๆ
ข่าวสาร
ข่าวงานวิจัยและนวัตกรรม
ข่าวเด่น
ข่าวบุคคลเด่น
รางวัลและความภาคภูมิใจ
ประชุมสัมมนา/กิจกรรมของมหาวิทยาลัย
ภาพข่าวผู้บริหาร
ข่าวรับสมัครงาน
ข่าวจัดซื้อจัดจ้าง
ปฏิทินกิจกรรม
COVID-19 และ PM2.5
กีฬา
Featured
สุขภาพ
กฎหมายกฎระเบียบ
การบริจาค
เทคโนโลยี
ศาสนา
วารสาร
บทความเกี่ยวกับ 60 ปี มช.
เกี่ยวกับ มช.
ประวัติความเป็นมา
ปณิธาน/วิสัยทัศน์/พันธกิจ/ค่านิยมและวัฒนธรรมองค์กร
อำนาจหน้าที่
เอกลักษณ์องค์กร (CI)
โครงสร้างองค์กรและการบริหารมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
แผนพัฒนาการศึกษามช. ระยะ 5 ปี
คณะกรรมการสภามหาวิทยาลัย
สภาพนักงาน
ลิงค์อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
CMU First Year
CMU IT Life
โครงการแลกเปลี่ยน
ทุนการศึกษา
คลังภาพคลังข่าว
ข้อมูลสาธารณะ
นโยบายคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
ประมวลจริยธรรม
แผนปฏิบัติการป้องกันและรองรับเหตุฉุกเฉิน มช.
ช่องทางการแจ้งเรื่องร้องเรียน สำนักงาน ป.ป.ช.
ช่องทางการแจ้งเรื่องร้องเรียน สำนักงาน ป.ป.ท.
ช่องทางการให้ข้อเสนอแนะ/ร้องเรียน/เบาะแสทุจริต มช.
ติดต่อเรา
ภาษา
ภาษาไทย
อังกฤษ
จีน
TH
|
EN
|
CN
หน้าแรก
ข่าว
ข่าว
CAMT มช. ลุยเสริมทักษะดิจิทัล จัดอบรม "Digital Literacy" ให้นักเรียนเชียงใหม่คริสเตียน ก้าวทันโลกยุคใหม่
16 กรกฎาคม 2569
วิทยาลัยศิลปะ สื่อ และเทคโนโลยี
วิทยาลัยศิลปะ สื่อ และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ เดินหน้าขับเคลื่อนสังคมแห่งการเรียนรู้ยุคดิจิทัล จัดกิจกรรมอบรม "พัฒนาทักษะการรู้ดิจิทัล (Digital Literacy)" ให้แก่คณะครูและนักเรียนโรงเรียนเชียงใหม่คริสเตียน เพื่อมุ่งเน้นการสร้างความตระหนักรู้ การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย สร้างสรรค์ และมีประสิทธิภาพกิจกรรมดำเนินงานโดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สมเกียรติ น่วมนา ผู้ช่วยคณบดีวิทยาลัยศิลปะ สื่อ และเทคโนโลยี พร้อมด้วยทีมคณาจารย์ผู้เชี่ยวชาญ ได้แก่ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จิรพิพัฒน์ ธัญพงษ์ภัทร และ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พรธิดา แก้วกมล ร่วมกับกลุ่มนักศึกษาระดับชั้นปีต่าง ๆ ของวิทยาลัยฯ ที่มาร่วมเป็นวิทยากรและผู้ช่วยวิทยากรในการถ่ายทอดความรู้ในรูปแบบ Active Learning การจัดอบรมในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อยกระดับขีดความสามารถด้านดิจิทัลให้แก่เยาวชนและบุคลากรทางการศึกษา ซึ่งถือเป็นทักษะพื้นฐานที่สำคัญในศตวรรษที่ 21 โดยเนื้อหาการอบรมครอบคลุมหัวข้อสำคัญ อาทิ:การรู้เท่าทันสื่อและการประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลบนโลกออนไลน์ (Digital Awareness) การใช้เครื่องมือดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้และการทำงานร่วมกันอย่างมีประสิทธิภาพ (Digital Collaboration) ในยุคที่เทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวันอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ การให้ความรู้เรื่อง Digital Literacy จึงไม่ใช่แค่เรื่องของการใช้เครื่องมือให้เป็น แต่คือการสร้างภูมิคุ้มกันให้เยาวชนสามารถใช้ชีวิตบนโลกออนไลน์ได้อย่างปลอดภัย รู้เท่าทัน และสามารถนำเทคโนโลยีไปต่อยอดในการเรียนรู้และการทำงานในอนาคตได้อย่างมีประสิทธิภาพ" เมื่อวันที่ 15 กรกฎาคม 2569 ณ โรงเรียนเชียงใหม่คริสเตียน
ประชุมสัมมนา/กิจกรรมของมหาวิทยาลัย
แกลลอรี่
×
RoomID:
Room Name:
Description: